智能實驗室監(jiān)控解決方案
物聯(lián)網(wǎng)實驗室圍繞科技創(chuàng)新為主題,通過相關特色課程,培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新的意識和能力,打造學??萍紕?chuàng)新的教學實驗平臺,進一步推進學??萍紕?chuàng)新教育的建設,提升學校的教學品質(zhì),進而擴大學校影響。
物聯(lián)網(wǎng)技術面向現(xiàn)代信息處理技術,培養(yǎng)從事物聯(lián)網(wǎng)領域的系統(tǒng)設計、系統(tǒng)分析與科技開發(fā)及研究方面的高等工程技術人才??梢耘囵B(yǎng)學生合理的只是結(jié)構(gòu)、具備扎實的電子技術、現(xiàn)代傳感器和無線網(wǎng)絡技術、物聯(lián)網(wǎng)相關高頻和微波技術,有線和無線網(wǎng)絡通信理論、信息處理、計算機技術、系統(tǒng)工程等基礎理論、掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感器,傳輸層與應用層關鍵設計等專門知識和技能,并且具備在本專業(yè)領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能力以及較強的創(chuàng)新實踐能力。
蒂蒙技術的物聯(lián)網(wǎng)實驗室通過基礎課程教學結(jié)合實驗室的實驗和實訓,讓學生充分動手,接觸各種無線/有線通訊技術和實際訓練,并且使用物聯(lián)網(wǎng)采集器、有限/無線網(wǎng)關,最終能夠獨立使用物聯(lián)網(wǎng)采集器二次開發(fā)構(gòu)建設計各種物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)。通過教學和實踐的結(jié)合,感知體驗與動手開發(fā)的結(jié)合、方案設想與實際驗證的結(jié)合,提高學生的動手能力、積累實踐經(jīng)驗,從而整體提高教學質(zhì)量水平。
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